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林静

2006年03月22日

随着时代的发展和社会的进步,人们的需求在变化,因此教育也要不断创新,这就要求教师加强自身的学习,教师首先应该成为自觉的学习者和研究者,根据海外学生的特点勇于实践,提高教学水平。

  近几年来,我校的老师们通过互相听课、评课、钻研教材、总结教学经验和学习教学法等等,已经形成相互学习,共同研究的工作方式,在教学中也取得 了累累硕果。为了检验教师们的成绩,进一步促进教师们的学习和提高,也为了对教师们的付出和努力予以肯定,我校首次开展了教学评估活动。这次评估活动向全 体家长开放,向社会开放,这在荷兰还是首次。

  目前,教学评估活动已在进行之中,校方代表、家长们和学前班到三年级的多位老师已积极地投身到评估工作中来了,她们向大家展示了充满生机与活力 的课堂教学,展示了充滿智慧与灵活性的教学方式,同时也展示了充满责任、努力创新与收获硕果的过程。整整四节课的评估让教师们深刻地体会到:任课教师们应 该经常对自己的教学进行反思、总结和积累经验,并且重视同其他老师的交流。

  创新永远比模仿有价值。这次教学评估活动出发点就是鼓励教师创新,其间教师们付出了大量的创造性的劳动,取得了许多始料不及的效果。虽然这次具有开创性的教学评估活动还在进行中,但在这次活动中,教师们体现出了最为可贵的对海外中文教育的热爱、敬业和奉献精神。

  (寄自荷兰)

《人民日报海外版》 (2006年03月22日 第五版)